现在社会什么鬼
同济大学一纸通知，把高校圈炸出了巨大反差：长聘教授不再是“一次评上、躺平到退休”，改成每6年一次大考、3年一次中考。但别误会——岗位还在，只是“长期聘任协议”没了，铁饭碗正式换成了瓷饭碗。过去二十年，国内高校疯狂复制美国“预聘-长聘”模式：3年助理教授，不行就走人；评上长聘教授，等于拿到学术界的永久居住证。问题是，这套制度在中国跑偏了。长聘评价跟期刊、项目死死绑定，反而强化了“五唯”；青年教师为了不被淘汰，疯狂灌水冲数量，教书反倒成了副业。更尴尬的是，国内教授本来就签的是无固定期限合同，“长聘”实际上只是给少数人多发钱的理由，普通老师和新引进的“帽子人才”之间裂痕越来越深。同济这次动刀，精准切在痛点：不再签长期协议，所有人进聘期考核赛道。长聘岗6年一考，优秀者可以两个聘期联动评价，不合格者梯度处置——从“不续聘”到转岗、低聘，层层递进。学院还能自己定“免考条件”，给真牛的人留口子。配套同步“破五唯”：长聘教授申请细则白纸黑字写着，不以SCI指标作为直接判断依据。这股风不止同济在吹。复旦校长金力直接把准聘长聘制动了大手术：不限留人名额，从“先升后留”翻转为“先留后升”，明确“长聘制不是少数人的游戏”，按教研、研究、教学三条线分类管理。中国海洋大学更狠，优青引才直接写明“无非升即走，不实行竞争性淘汰”。政策面上，2025年底六部门发文要求淡化论文奖项数量，推行代表作评价——信号已经非常清楚：不能只盯着淘汰，得往培养上靠。反差就在这里：一边是舆论喊“取消长聘=砸铁饭碗”，另一边真实逻辑是学校在用动态考核替换“一评定终身”，试图同时治两个病——老人没约束、新人压力爆表。成败的关键不在文件写得漂不漂亮，而在考核标准能不能真正跳出论文数、项目费的框框。如果6年一次的考试还是数篇数钱，那不过是换了个频率继续内卷。这场变革的本质一句话就能说清：高校用人正从“身份保障”全面转向“岗位责任”。终身安全感的退场，换来的是持续贡献的压力。接下来就看各校的执行到底有多硬——标准科学，就是优胜劣汰；标准糊涂，就是新一轮折腾。
发布于 安徽
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