李世洪
夜话（关于教育的局部思考） 听闻12岁的优秀初中女孩跳楼自杀，触及教育的思考万千，这在自我成长经历、家庭教育、学校教育和社会生活的实践之中，自我成长的身心状态，家庭的和谐情况、引导和期许，学校的学习情况、心理疏导，社会生活的周围环境等等，都会影响一个孩子的成长。 约翰·罗伯茨大法官在他儿子毕业典礼上的致辞:“在未来的岁月里，我希望你们经常遭遇不公，这样你们才能懂得公平的价值;希望你们遭到背叛，这样你们才能领悟到忠诚的重要;希望你们经常感到孤单，这样你们才不会把朋友当做理所当然；希望你们偶尔运气不佳，这样你们才会珍惜机会;愿你们偶尔被人忽视，这样你们才能懂得倾听;当你偶尔失败时，我愿你的对手时不时地会幸灾乐祸，这样你才能懂得互相尊重的竞技精神的重要;愿你们感受足够多的痛苦，从而能对别人有同情的理解。无论这些不幸是否由我祝福，他们都将在生命中发生，关键在于你能否从这些不幸中领悟其蕴含的教育意义，这将决定你能否从中获益。” 约翰·罗伯茨的致辞以一种逆向思维的方式，表达了对孩子们成长的独特期望。他认为，经历挫折和困难能够让孩子们更好地理解和珍惜生活中的美好品质和机会。这种观点在美国社会引发了广泛的讨论和热议，这样的思维方式，其实是当下各种高压狂卷培养逆商的一种心理建设的需要。 国人最常规的思想，大都是希望把最好的留给下一代，甚至有人立志让下一代有拼爹的资本，换个视觉，也可能是坑爹的娃。 国人希望的膝下承欢，老人希望的落叶归根，在旧时代的文化缩影里，无所能，无所不能，当视觉转变，在社会发展与时代进步的潮流之中，无为而无不为。 夏日的风热辣滚烫，每一个人要走的路和要撞的墙，大都错不开，正确的引导，健康的心态，自发喜欢的事物，一切平常心，一切刚刚好。 因此，老来不要总想着落叶归根，要学会落地生根；闯荡时不要总想着故土，要学会选择沃土；所谓故乡，不过是先祖漂泊旅途的最后一站，真正的故乡，是灵魂得以安放，尊严得以守护的地方，要坚信，身之所往，便是此生最好的归宿。
发布于 贵州
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